当前位置:线上现金网评级>现金网注册>手机版注册果博帐号 - 连廊变“联廊”,福田这所学校刮起了“对联风”

手机版注册果博帐号 - 连廊变“联廊”,福田这所学校刮起了“对联风”

手机版注册果博帐号 - 连廊变“联廊”,福田这所学校刮起了“对联风”

手机版注册果博帐号,“我们写的对联在这边,没想到竟然被撰刻起来挂在学校了。”中考前,听闻老师说2019年春节期间书写的对联被学校挂在了长廊上,初三(10)的吴佳仪与罗芳非常开心,两个人急匆匆地从教学楼跑下去,寻找自己的那副对联。

学生写的对联,被撰刻挂在了连廊上

“梅墨书香映冬夏,山痕诗影写春秋”“梅馥诗韵萝下绕,山石噪鹃林中淘”两幅对联分别是吴佳仪与罗芳的作品。“很幸运也很幸福,这像是毕业前的礼物,我在梅山留下了自己的足迹。”罗芳感慨说。在吴佳仪看来,留下的不仅是对联,还有中学记忆。“梅山中学有着浓厚的传统文化氛围,在这种氛围下学习特别舒服,对联也可以帮助我们深入了解传统文化。”

6月初,梅山中学将70副以“梅”“山”开头的对联撰刻在木板上,正式挂在校园中的连廊中,学生上下课亦或是校园中游走休憩,都能穿梭在这些对联中,大家笑称这是“联廊”而非“连廊”。

历经半年,打造校园“联廊”

为什么会打造“联廊”校园景观呢?据书法社老师徐南洲介绍,梅山中学倡导打造“中式校园”,一直都有写对联的传统,2019年春节放假前,按照惯例在教室、办公室、学校大门张贴春联。“原本计划擅长书法的老师来写春节对联,但是我们更想让学生也参与进来。”徐南洲说。于是,一场“写春联”活动就开始了,每个班级都有学生参与到现场写春联活动中去。

在2019年春节寒假期间,梅山中学的家长群、学生群热闹起来。“我打开看群聊,200多条消息,同学老师们玩儿起了对联接龙。”吴佳仪说。原来“写春联”活动并没有停止,学校正式发起了公告,征集梅山中学大门春联的活动。德育处主任彭永宏介绍,这次活动要求上联以“梅”字开头,下联以“山”字开头,抒发对学校、师生的美好祝愿和对新年的美好期盼。

“没想到,除了学生、老师,连家长、毕业学生及社会各界人士都参与了进来。”据彭永宏介绍,经统计,共有160人次参与到活动中来,征集到对联两百多副。最终,学校评选出70副优秀作品进行撰刻,并挂在了校园连廊石柱上。此外,国学社还从70副优秀作品中挑选了18副作品,进行装裱展示。“楹联征集、书写、评奖、板刻设立楹联区、装裱展览是我校中式校园文化建设系列活动之一。”徐南洲介绍。

“起初并不知道学校会将我们的对联撰刻挂起来,太意外了!”罗芳感叹说。在她看来,诸如写对联等活动,有利于提升学生的文化素养。

“希望学校把中式校园的诗书氛围传递下去。”毕业之际,吴佳仪表示,她喜欢诗书环绕的校园风。“刚开始写对联,觉得很难,但老师会对我们进行指导,写完后收获满满。”她说,写对联可以让自己在紧张的学习中放松。

延续传统,未来还将有更多主题对联活动

“通过写对联,学生接触传统文化,同时还能学习楹联知识,扩大知识面。”彭永宏说,征集到的对联不仅有师生作品,还有很多优秀作品是孩子与父母合作而成,非常有纪念意义。如“梅香四溢季节中道扬帆,山花烂漫岁月学海泛舟”就是由2018级初一(3)班张钰绮与爸爸妈妈一起书写的。“梅子盈园喜得阵阵春风化雨,山花漫野欣看枝枝桃李芬芳”是2017届毕业生李伊凡送给母校的作品。值得一提的是,出自柏华老师之手的优秀作品“梅吟风雅颂,山叙家春秋”,将张挂在学校大门的石柱上。徐南洲老师介绍,在“联廊”中的对联,展示的书写方式也各有不同,包含了“楷书行隶篆”多种方式。

“我们要把中国传统文化传承下来,以各种各样的趣味活动让学生喜欢且参与其中,而不是进行简单地说教。”梅山中学校长王云虎表示,打造中式校园,希望每一位走进学校的人,都能够感受到这座校园的中式韵味和与众不同。“传统文化不一定是一首诗,一篇文章,也可以是一种实际行动,除了学生和家长,我们还希望更多社会贤达也能来梅山中学留下‘对联足迹’。”未来,梅山中学还将延续写对联的惯例,以不同的主题呈现更多传统文化。

【采写】唐小艳

【通讯员】罗海容

【作者】

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端 南方号~深圳市~深圳自营号~深圳大课堂

广东快乐十分app